alliruk: (два медведя)
alliruk ([personal profile] alliruk) wrote2012-12-26 11:06 pm

Есть повод задуматься... Я вот уже задумался

Research Says: Studying Economics Turns You Into a Liar

Не больше, не меньше. "Исследование показывает: Изучение экономики превращает Вас в лжеца".

"...Исследователи тестировали 258 студентов разных специальностей, включающих бизнес, гуманитарные и естественные науки и право. И обнаружили явный разрыв: хотя доля студентов, говорящих неправду, была высока везде, студенты, изучающие экономику и бизнес врали гораздо чаще, чем все остальные. ... Только 22,8 процента этих студентов честно ответили [на вопросы теста], тогда как среди студентов-гуманитариев честных оказалось более половины.
...
Другой тест позволил ответить на вопрос, что было причиной такого поведения: изучение экономики делает студентов нечестными, или нечестные студенты чаще выбирают экономику? ... Ответ исследователей: "Экономисты в нашем исследовании лгали чаще, потому что их этому учили".
"
(deleted comment)

[identity profile] gaus.livejournal.com 2012-12-27 07:46 pm (UTC)(link)
Бывают хорошие эксперименты, на основе которых можно делать выводы (это называется "external validity"). Посмотрите, например, работу Stefano DellaVigna с соавторами "Testing for Altruism and Social Pressure in Charitable Giving".

Как правило, хорошие эксперименты от плохих отличает возможность различать между разными гипотезами: В эксперименте, на который ссылается автор этого поста, такого сделать невозможно.

(deleted comment)

[identity profile] gaus.livejournal.com 2012-12-28 06:48 am (UTC)(link)
Какая разница, удобные результаты или неудобные? Если они получены более-менее корректно, то они увеличивают наше знание о мире, независимо от того, нравятся они кому-то или нет.

Я, кстати не знаю, как в гуманитарных дисциплинах, но в социальных науках апелляция к авторитету не считается аргументом. То есть, если Вы хотите защитить эту работу, то методически верно отвечать: "Ваша критика не вполне состоятельна, потому что авторы различают разные мотивации субъектов вот каким способом...", а отвечать "рецензентам это было безразлично".- методически неверно.

(deleted comment)

[identity profile] gaus.livejournal.com 2012-12-28 07:05 am (UTC)(link)
Если Вы не можете оценить, насколько оно методически корректно, то и результаты принимать к сведению было бы опрометчиво.

[identity profile] gaus.livejournal.com 2012-12-28 06:52 am (UTC)(link)
Кстати, а в каком рецензируемом журнале опубликована эта работа? Просто в статье ссылка на working paper.