alliruk: (Взгляд вправо)
На "Эхе Москвы" Марк Солонин обвинил в фальсификации Е.С.Сенявскую, доктора исторических наук, профессора, работающую в ИРИ РАН и в РГГУ. Я не знаком ни с обвиненной, ни с обвинителем; больше того, спор идет о той области истории, в которой я не рискну высказывать суждений, - о поведении Красной Армии в Германии в 1945 году. Но поскольку тут затронуты профессиональные вопросы, а стороны - академический историк и довольно известный историк-ревизионист (я не вкладываю в этот термин никаких оценок), мне показалось важным посмотреть на суть проблемы. Была, признаюсь, и третья причина: в этом скандале всплывает и имя В.Мединского, руководителя Российского военно-исторического общества (кстати, профессор Сенявская - Президент Ассоциации военно-исторической антропологии).
Солонин о статье Сенявской )
Однако, когда я посмотрел сам текст статьи, мне стало ясно, что автор писала не научную работу, а именно материалы для пропаганды, в стиле того самого Мединского. Собственно, она этого и не скрывает, вот чем заканчивается статья:

"На поводу у западных коллег идут и некоторые современные российские историки так называемого либерального направления, в частности, призывающие вообще отказаться от термина «освободительная миссия» как от «идеологического наследия советского прошлого». Однако любая ревизия этого термина недопустима в принципе: она ведет к сдаче международных позиций нашей страны, к предательству ее интересов, не говоря уже о предательстве светлой памяти около 1 млн 100 тыс. советских солдат, которые отдали свою жизнь за освобождение народов Европы от фашизма, спасли многие из них от полного уничтожения" (выделено мной - а.).

Обвинение "историков так называемого либерального направления" в "сдаче международных позиций нашей страны" и даже в "предательстве ее интересов" очень показательно (ранее я подобное слышал только из уст Мединского). Это означает, что доктор исторических наук профессор Сенявская считает историю не наукой, а родом пропаганды; именно в этом контексте некоторые исследования могут быть "предательством интересов страны".

Честно скажу, - мне было очень грустно читать такое резюме. Не столько потому, что я себя отношу к "либеральному направлению" историков (ну уж, во всяком случае, не призываю я отказываться от "освободительной миссии" и пр., - если кто следит за моими публикациями на эту тему. Да вот, хотя бы, недавняя заметка, - либеральная, но не в том ключе), сколько в том, что мне представляется, что есть некие границы в отношении собственной профессии, переходить которые не стоит. Вот не стоит использовать документ, которого нет (даже если ты предполагаешь, что его просто "пока не нашли"). И не стоит подменять научный анализ выдвижением "интересов страны" (о которых можно, кстати, спорить отдельно).

Да, и еще. Я признаю право любого коллеги на собственные идейные пристрастия. Можно быть государственником, националистом, коммунистом, анархистом и кем угодно еще, - и можно писать тексты в поддержку этой близкой тебе идеологии. Но не надо смешивать эти тексты с наукой. Не надо ставить под текстом-пропагандой или текстом-выражением политического кредо сноску: "Статья подготовлена при финансовой поддержке Российского гуманитарного науч­ного фонда, проект № ..." А то некрасиво выглядит.

Еще раз, - я не знаком с профессором Сенявской. Я не занимаюсь историей Второй мировой войны или освободительного похода Красной Армии. И я буду рад услышать ее объяснение: что же такое, - "заниматься историей" в наше время?
alliruk: (Швейк)
Похоже, уже никого не осталось из музыкантов, которые "держат планку" в своей профессии, кто бы не вступился за Пусси Райот.

Поскольку я тут как раз закончил очередной текст про профессиональную организацию историков (или ее блистательное отсутствие), то у меня именно этот "угол зрения" образовался. Музыканты не вступались за наших журналистов, политиков или ученых; зато Пусси (как хотите оценивайте качество их вокала, - это не о том) восприняты ими именно как коллеги. И за коллег вступилось все сообщество.

Все мировое сообщество, хотел добавить. Плюс некоторые наши музыканты, показательно, из классической музыки. Наша попса (в отличие от мировой) себя частью профессии не считает.

Жаль, такой степени солидарности нет среди ученых (или она просто не вызывает такого резонанса?).
alliruk: (Default)
Президент, увы, снова показал свою неосведомленность в делах подведомственной ему страны.

Дмитрий Медведев выказал тревогу из-за неподобающе высокой популярности карьеры чиновника среди молодежи. «Там хорошо платят? Платят плохо, – заявил он. – Значит, этот путь выбирают потому, что это путь быстрого обогащения – коррупции», – пояснил президент.

Кто там поближе? Расскажите Медведеву, что:

1, 2, 3 )
alliruk: (Default)
Вот некогда писать, но тут две темы, которые хоть для памяти надо отметить. Первая - выступление Леонида Рошаля на медицинском форуме.

все знакомо )
Одна из причин этого - острый недостаток профессиональных организаций. Именно профессиональные организации должны отвечать за содержание и качество того, что они в своей профессии делают. Государство на это неспособно; оно может только требовать все больше бумажных отчетов, которые, отнимая у профессионалов время, ухудшают качество их работы.
alliruk: (Default)
[livejournal.com profile] prosto_sanberg пишет репортаж о проходящем в эти дни Пироговском съезде врачей. Очень любопытно, в чем-то похоже на проблемы, стоящие перед образованием - но что-то я не слышал в образовательном сообществе настолько же внятного обсуждения.

А пора бы, назревает.
alliruk: (Default)
Гладкое и совершенно неинформативное интервью статс-секретаря Министерства образования и науки по поводу законопроекта об образовании. Ну разве что поподробнее сказал о грядущем обсуждении на сайте и "в федеральных округах".

немного цитирования )

Чем вводить абитуриентов в заблуждение, надо бы прямо это прописать в законопроекте: профессиональное образование - это форма последипломной подготовки, проходит она в магистратуре или на предприятии. Нынешнее сведение магистратуры к "научной" подготовке неверно: ученый - лишь одна из профессий; магистратура же должна быть местом профессионального обучения (и в этом смысле было бы логично: на базе среднего образования профессиональным обучением занимаются, скажем, колледжи, на базе высшего (бакалавриата) - магистратуры университетов; но по структуре учебных программ колледж и магистратура могут быть похожи - и там, и там должны даваться профессиональные навыки).
alliruk: ("Ивану 4 года")
Ну, точнее, "рабочих мест", jobs, потому как некоторые "профессией" не назовешь. Составлен "Форбс". А любопытно!

Оценивались рабочая обстановка, требования к физическому состоянию, уровень стресса, доход и предложение рабочих мест на рынке.

И, главное, где бы Вы думали, находятся историки?

где же? )

Profile

alliruk: (Default)
alliruk

December 2020

S M T W T F S
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 18th, 2025 11:45 am
Powered by Dreamwidth Studios